联合国教科文组织全民信息计划“2024 IFAP西藏行”活动启动
2024-09-11
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联合国教科文组织全民信息计划“2024 IFAP西藏行”活动启动

  作为UNESCO与信息相关的两个计划之一,IFAP致力于促进全球信息公平与知识社会的构建◆★■。中信所自2001年代表中国加入IFAP以来,持续发挥IFAP中国联络点的积极作用,在全国范围内广泛组织IFAP培训、研讨等多元化活动★■★,累计惠及超过3万人次■◆,有效推动了信息资源的普及与利用。★◆■★“IFAP西藏行”系列活动的启动■■★★◆,不仅是在促进西藏地区全民信息素养提升的一次有力实践◆◆◆,也进一步彰显了IFAP中国联络点在推动信息公平和知识社会建设中的积极作用,为中国推动全球知识社会构建进程做出持续贡献★★■■■★。

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  据介绍★◆◆◆,随后开展的科普资源建设及服务能力提升研讨会■★、面向科技情报与科技管理的主题报告及培训会◆★■、面向公众的安全与急救健康素养活动等汇聚了来自国家和地方的相关科技管理机构和研究院所等行业精英,涵盖12场主题丰富、内容实用的学术报告,将与后续举办的科普科教活动与科普专题展览、大学生和教师信息素养大赛等活动共同为西藏自治区青少年和儿童、高校师生等的科学素养提升注入强劲动力◆■◆★。

  西藏经济发展相对滞后,信息化水平与东部发达地区差距明显★◆■★。UNESCO东亚办事处代表夏泽翰★◆、中信所党委副书记李啸及西藏自治区科技厅党组成员、副厅长马兵钢在致辞中一致认为,在全球化背景下提升信息素养◆◆★■◆、缩小数字鸿沟对促进区域均衡发展有着重要意义★◆★。此次★■★■“IFAP西藏行”在深化知识普及,提升我国少数民族边远地区民众信息素养助力西藏高质量发展方面将发挥积极作用。

  9月9日,联合国教科文组织(UNESCO)全民信息计划(IFAP)“2024 IFAP西藏行◆■”系列活动在隆重启幕。此次活动由中国科学技术信息研究所(以下简称中信所)主办◆★,分别围绕面向青少年的科普、面向科技情报与科技管理的主题报告及培训、大学生和教师信息素养大赛以及面向公众的安全与急救健康素养提升4个主题开展。

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